Tecnologia conectando alunos e professores em busca do melhor aprendizado

Ensino conectado à vida contemporânea

Cada vez mais, a sala de aula precisa se adaptar a rotinas ligadas à tecnologia. O Ensino Híbrido envolve a utilização das tecnologias com foco na personalização das ações de ensino e de aprendizagem, apresentando aos educadores formas de integrar tecnologias digitais ao currículo escolar. Além disso, essa abordagem apresenta práticas que integram o ambiente online e presencial, buscando que os alunos aprendam mais e melhor!

A Fundação Lemann e o Instituto Península trabalham juntos para desenvolver cursos e diversos conteúdos sobre Ensino Híbrido, abordando desde a otimização do espaço escolar até estratégias eficazes para verificação de aprendizagem. Além dos cursos online, o livro “Ensino Híbrido: personalização e tecnologia na educação” apresenta nossas contribuições para professores que querem inovar, integrando as tecnologias digitais ao dia a dia de sua sala de aula.

O Ensino Híbrido propõe:

  • Maior engajamento dos alunos no aprendizado
  • Melhor aproveitamento do tempo do professor
  • Ampliação do potencial da ação educativa visando intervenções efetivas
  • Planejamento personalizado e acompanhamento de cada aluno
  • Oferta de experiências de aprendizagem que estejam ligadas às diferentes formas de aprender dos alunos
  • Aproximação da realidade escolar com o cotidiano do aluno.

Pesquise mais sobre o assunto.

 

Deixe um comentário

Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:

Logotipo do WordPress.com

Você está comentando utilizando sua conta WordPress.com. Sair /  Alterar )

Foto do Google+

Você está comentando utilizando sua conta Google+. Sair /  Alterar )

Imagem do Twitter

Você está comentando utilizando sua conta Twitter. Sair /  Alterar )

Foto do Facebook

Você está comentando utilizando sua conta Facebook. Sair /  Alterar )

w

Conectando a %s